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汇景研学
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发布时间: 2020 - 02 / 28
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为什么要游学旅行?为的是寻找唐诗里的名山秀水。01有一个中文名字叫爱诗词的老外,她是一个15岁就单枪匹马来中国寻找“杨柳依依,荻花瑟瑟,呦呦鹿鸣”的加拿大女孩儿,你若问她为什么如此喜欢中国,她会说“《诗经》、汉乐府、唐诗宋词,太美了太美了”,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,太美了,太美了”!惊叹之余,她又会满脸困惑地自言自语:“可是这么美的东西,我怎么总看不到,谁能带着我去找找,看看它们藏在什么地方呢?”02各位老师,同学们,说实话,谁能带着她去找找呢?谁又能有把握不会叫这个痴迷于古诗词、连中文名字就叫爱诗词的女孩儿失望呢?别说她了,就是我这个土生土长的中国人,在我生命的16年历程里,也从来没有领略过如此美景,构建过如此美的记忆,我和这个不远千里的“爱诗词”一样,能,而且也只能从“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗句中,非常羡慕地去猜想杜甫那个时代的春景,从“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的描述里去梦寐以求地想象王勃那个年轮的秋光。03我时时扪心自问,假如没有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的浩瀚气势,我们的先人能抒发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的豪情壮志么?倘若没有“兴尽晚回舟,误入藕花深处,沉醉不知归路”的情趣,李清照能有“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的命运叹惋么?如果没有“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,马致远能唱出断肠游子的悲凉心声么?如果没有“大漠孤烟直,长河落日圆”、没有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,那么,我们的塞外风情还有何意蕴?因此,我可以毫不夸张地说,是环境孕育了诗人,是诗人赋予环境以生命。源远流长的唐诗宋词,蕴含了太多“天人合一”、人与大自然和谐共处的思想与情感。04遥想李白当年与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居作客,三人登高畅饮,借酒赋诗。颍阳离黄河不远,登高纵目,可以想见黄河磅礴的气势,犹如从天而降,一泻千里。“...
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发布时间: 2020 - 02 / 28
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研学旅行,是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。研学旅行有哪些特点呢?一、 创设主题,引领研学旅行(一)创设增强学生创新精神的主题培养创新人才,研学旅行中开设增强学生创新精神的主题,在旅游活动中设计专项主题精神普及,赋予学生敢为人先的精神;在线路设计中推行富有科教意义的文化线路,丰富的人文知识为学生的创新能力打下基础。研学旅行为学生提供了创新的土壤,潜移默化地在学生思维中植入创新的种子,激发人人求新的欲望,从多层面上训练学生的创新意识和创新能力。(二)创设提高学生实践水平的主题旅行超越了教材、课堂和学校的局限,向自然、学生的生活和社会领域延伸与扩大。还可以使学生积极进入情境中,自觉地参与实践活动。二、 丰富内容,充实研学旅行(一)补充现实所需内容当今瞬息万变,各种新事物令人目不暇接,课本上的知识更多呈现前人的知识理论经验,无法与现实日新月异的事物有效衔接。因此,旅行便成为弥补这一缺陷有效手段。研学旅行的活动形式丰富多样,可设计空间大,可紧跟时代发展加强活动内容设计,让学生在研学旅行过程中多样化多渠道多方面地吸收知识,补充课本内容的不足。(二)延展未来必备内容学生在未来职业发展中,不仅需要具备扎实的专业素养,待人接物、自我管理、团队协作等能力也是必备的素质。旅行为学生提供了一个提升处事能力的机会,旅行过程中学生不但要处理与其他师生之间的关系,同时会面临各种各样突发事件的挑战,让学生在困难面前学会自我管理的能力,锻炼学生与同学协作配合面对困难及克服困难的能力。这些都是课堂所不能触及的方面,研学旅行将成为帮助学生未来全面发展的必经之路。因此,建立中小学研学旅行体系有利于...
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发布时间: 2020 - 01 / 07
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汇景研学旅行让“学”与“游”融为一体,万千世界变成了学生的教科书,这不仅有助于开阔视野,还可以提升学生的自理能力、创新精神和实践能力。少年强则国强,青少年要想成长为国家栋梁之材既要读万卷书,又要行万里路研学与旅行的结合,这将会对青少年的实践学习有深远的影响!完整的研学活动能让学生得到全面的训练与开展,经过职业道德、社会公德、家庭美德等多种主题、方式多样的研学活动替换了灌输式的教育方式,协助学生坚决理想信念,树立正确的国际观、人生观与价值观。1. 巧设主题,立德树人培养德智体美劳全面开展的社会主义新式人才,是国家可持续开展战略的重要途径,所以在设置研学课程的主题时,一定要表现研学游览“立德树人”的核心价值,显示社会主义价值相关取向,这就需要在社会主义精力文明建设方面建立主题,比方前史遗址、文明古都等具有文明积淀的内容,来提升学生人文素养;或者是规划极具实践感的研学内容,唤醒学生的学习热情,进步学生实践水平;也能够专心孩子立异精力的增强,在体会中培育独立自主、吃苦耐劳的品质和精力。2. 研学线路,凸显价值研学旅行不同于一般的游客观赏,它不局限于校园教师或导游的教育,应激起学生的自主认识和才能。在研学过程中想要凸显德育价值,就要对研学线路进行巧妙的规划。例如科举博物馆、广场的观赏走访、去农村开展的实地考察及生活体会,加强学生对革命前史、传统文明的爱国主义教育,协助青年一代坚决正确的理想信念,进步明辨是非的才能。3. 优化管理,立异方式研学旅行是一项归纳实践育人项目,在“研学旅行”的概念中它是由校园安排学生团体出行的一种活动方式,可是在现实生活中,研学有不同的安排者进行引导,就会发挥出不同的作用。例如校园安排的研学,它更多的是面向全体学生,目的性强,教育功能也更强;研学机构安排的研学更侧重于道路和活动内容的规划……但是不管是哪种方式,都有各自的优点和缺乏,只有优化管理安排方式,才能...
作者: 网络
发布时间: 2020 - 06 / 08
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说起南京,是很多人魂牵梦萦的地方,因为这里是六朝古都,这里的城墙上曾战鼓雷鸣,战士们曾在此保家卫国,流血牺牲,这里还有英雄的魂。那些喜爱古建筑的,喜爱古文化对南京就更不陌生了。现在很多喜欢穿汉服的小哥哥,小姐姐们也经常在南京城内的各个古色古香的地方拍照,重新展现了我国传统文化的魅力。让我们跟着诗词游南京,进行一场诗词文化的研学之旅。南京曾经是繁华的,当然现在也是旅游胜地。但是在古代有一首诗词写尽了南京的荒凉之态,这首诗名为《乌衣巷》,诗里写尽了南京的荒凉之态,但依然让人吟诵至今。诗作内容如下:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。这首诗是唐代刘禹锡所作,刘禹锡是唐代文学家、哲学家、诗人,有“诗豪”之称。与柳宗元并称“刘柳”,与白居易合称“刘白”,在文学方面造诣颇高。 《乌衣巷》是刘禹锡寄物咏怀的千古名篇,白居易曾为此诗“掉头苦吟,叹赏良久”,也是刘禹锡最得意的怀古名篇之一。诗作的第一句,提到的朱雀桥和乌衣巷是南京城内有名的地方。朱雀桥横跨南京秦淮河上,是由市中心通往乌衣巷的必经之路,两者相邻。朱雀桥和乌衣巷可以说是偶对天成,用朱雀桥来勾画乌衣巷的环境,既符合地理的真实,又能造成对仗的美感。朱雀桥边野草花,这里的“野草花”,说明此时的朱雀桥虽然是春季,但却有荒僻之感。现在是如此荒凉,那么以前呢?其实这里刘禹锡在怀念以前朱雀桥的车水马龙。而乌衣巷就更不用说了。乌衣巷的环境就更加荒僻和凄凉了,不仅是因为有朱雀桥的映衬,更多的是“夕阳斜”,说明此时已经是日薄西山的惨淡情景。曾经的鼎盛繁华,如今的衰败寂寥,自然而然引人感慨。接下来的两句是千古名句:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。这里的燕子非常可爱,它化身成了历史的见证人,诉说着自己以前栖身的王谢权门高大厅堂的檐檩,现如今不过是普通人居住的乌衣巷。全诗通过朱雀桥,乌衣巷,燕子来展现出今非昔比,沧...
作者: 来自网络
发布时间: 2020 - 04 / 29
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研学旅行的内涵研学旅行作为一种将教育活动与旅游体验合二为一的新兴游学形式,越来越受到中小学校的重视及青睐。研学旅行作为一种群体性的外出实践活动,具有其余众多课程无法比拟的优点,如其研学主体的自主性、内容的开放性、方法的探究性等。有学者借鉴国外学者的研究,具体提出了研学旅行在“问题解决和思考能力、人际沟通能力、信息管理能力、自我管理的学习能力、适应能力、对社会与文化的包容能力、时间及财务管理能力及自我激 励和独立个人品性能力”八项能力培养方面的教育功能。还有学者借鉴培养创新人才所需要的心智模型,特别阐释了研学旅行在知识心智、内在动机心智、多元文化经验心智、问题发现心智、专门领域判断心智和说服传播心智方面对学生心智能力培育的影响和意义。 因此, 研学旅行作为一种体验式素质教学模式,引发了国内教育界及旅游界的共同关注。2研学旅行发展现状随着一系列鼓励研学旅行的政策的发布,国内以及国外的研学旅行市场发展迅速,呈现出如火如荼的态势。具体特点如下:(一)国家支持,政策扶持力度大在全面落实立德树人根本任务,推进素质教育的今天,研学旅行作为“旅游+”的一种重要新兴业态,近年来得到了国家和政府诸多的政策支持。从2013年开始, 不断有省市开始研学旅行的试点工作,2014年,国务院发文要求“支持研学旅行发展, 把研学旅行纳入学生素质教育范畴”。2016到2017年,原国家旅游局以及教育部先后推出一系列政策,给研学旅行提供了良好的发展平台。 (二)规模扩大,发展空间大教育部规定每个中小学每年必须开展一次研学旅行活动。目前,国内中小学在校生人数超过两亿,各中小学都在全力推进研学旅行市场,在“旅游+”全面推进的发展机遇期,以研学旅行为代表的体验式教学活动,其需求日益增长。因此,市场潜力不可估量。 (三)研学旅行产业链逐步完善在各种政策以及市场的驱动下,越来越多的旅游企业...
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发布时间: 2020 - 04 / 26
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中小学生研学旅行课程如何设计?研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的一项校内外相结合的教育活动。那么学校如何组织一场好的、适合中小学生的、让中小学生受益的研学旅行呢?那必定需要好的研学旅行课程设计,因为好的研学旅行课程可以呈现出好的研学旅行效果、实现研学旅行的教育价值,进一步促进学生素质能力的养成,培养学生解决问题的能力。一、明确研学旅行的目标1、知识性目标,中小学研学旅行中学生获得的知识,跟学校系统的学科课程相比是有区别的。学校的学科课程主要以教师的系统讲授为主,而研学旅行的学科课程来源于学生自己的实践和体验的过程。2、能力性目标,在研学旅行课程中的这种能力目标,应该不是单一维度的,而是多维度的综合能力。这里既有学生的认知与思维能力、也有他们发现问题与解决问题能力、社会参与合作能力等多个维度。3、情感、态度价值观领域的目标,在研学旅行的意见中我们看到有大量的文字涉及到了情感、态度、价值观领域,情感领域目标是学生在研学旅行活动课程的体验过程中的重要目标维度。4、核心素养目标,我们国家现在制定的核心素养的框架由文化基础、自主发展、社会参与三个方面构成,体现了马克思主义关于人的自主性、社会性、文化性等本质属性的观点,整合了个人、社会和国家三个层面对学生发展的要求。二、明确研学旅行的活动主题研学旅行活动主题具有教育性原则、实践性原则、融合性原则、激发学生自主性原则和挖掘特色性原则,且特色性特别强调了要立足国情、域情和校情。研学是目的,旅行是载体。通过开展各种活动和学生的亲身体验来实现研学综合育人的目的,课程的设计与实施过程中,充分地促进了学生自己动手与动脑、将书本知识和实际生活经验的结合起来。三、构建研学旅行的课程框架1、课程实施是目标实践的必要途径在课程实施过程中,需要调整课程的目标定位。要在研学旅行的活动课程目标中融入学生发展核心素养,结合旅行中的闲适情境,选择学生发展核心素...
作者: 来自网络
发布时间: 2020 - 04 / 14
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日前,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),将劳动教育纳入大中小学必修课,并将劳动素养纳入学生综合素质评价体系,把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容,作为评优评先的重要参考和毕业依据。 劳动教育、研学旅行、综合实践形成中国校外教育三大体系 在2019年高考语文全国卷作文题目,就要求考生围绕“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉”等内容,写一篇倡“热爱劳动,从我做起”的演讲稿。2020年出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,并不让人意外。这就要求把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 事实上,当前,劳动教育、研学旅行、综合实践活动已经形成了中国校外教育的三大体系。 《中国研学旅行发展白皮书2019》显示,研学旅行行业整体发展持续向好,公立学校组织力度明显加大,越来越多的家长对于研学旅行的教育意义有了更全面的认识,企业参与热情有了较大提高。同时,家长对于研学产品的品质意识有了明显提高,特别在一二线城市,愿意为有品质保障的研学旅行产品付出相应的合理费用。未来几年,研学旅行将会被更多省份明确纳入中小学综合实践活动课程、德育课程,一些省份会进一步细化相关工作,直接推动研学旅行成为中小学实际意义的“必修课程”。这是世界发展大势和中国发展阶段所决定。 那么,“研学旅行”产业是否可以吃到“劳动教育”这个红利?“研学旅行”和“劳动教育”呈现一个什么关系? “研学旅行”和“劳动教育”在教育观上实现同频共振 首先,从理论上看,“研学旅行”与“劳动教育”可以实现精神深处的强烈共鸣。 一般认为,中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排...
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发布时间: 2019 - 06 / 01
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恰逢六一儿童节,南京航空航天大学工会为了表达对各位老师及子女的关怀,特地举办了两场亲子课堂,我们知道前段时间《流浪地球》的电影特别火,许多小朋友也特别喜欢,汇景研学很荣幸作为执行方邀请到南京天文爱好者协会的老师,为大家带来不一样的天文知识科普课堂    一早,等待活动开始的协会老师发现了久违的“传统早饭”,儿时的味道与六一气氛完美匹配。    一天的好心情从“蒸饭包油条”开始    今天的主角是太阳。讲座先从“流浪地球”开始,牵扯出太阳的“前世今生和未来”,大小朋友们聚精会神,有的担忧地球命运,有的则期待人类未来的星际探险。 ▲ 讲座从“流浪地球”开始(南航教职工活动中心)    什么是日珥、日冕?太阳黑子为什么是黑色的?它到底是什么?天上那么多星星,哪些是恒星哪些是行星?为什么有的行星比恒星还亮?黑洞和恒星到底什么关系?什么样的恒星会变成黑洞 ... ...▲ 大小朋友聚精会神(南航机电学院)    一个小时的讲座后,是太阳系模型制作时间。不同性格的孩子,在手工制作上展现出了完全不同的过程和状态:有的心急火燎地一次性剪下所有星球,快速拼装完成,干脆利落;有的则不慌不忙地一个个按顺序组装打磨,细致有序。▲ 集体制作太阳系模型▲ 女孩子的细心 VS 男孩子的干脆    天文观测是天文科普的重要组成,即使白天也不例外。协会今天为大小朋友们准备了专门观测太阳的日珥镜。上午的活动中,”狡猾“的日珥未能如期出现,大家改用施卡望远镜”窥探“紫金山上的天文台圆顶。▲ 孩子们在用望远镜看风景下午,天空作美,薄云慢慢散去;太阳...
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